河北西门子中国一级供货商

何为人们修改和调整流程的过程中，我们需要不断进行实验。我相信我们有必要关注非正式的探索性研究，并从中得到关于软件开发的指导意见。在适当的时候，将这些意见与正式的实证研究相结合来验证我们的理论，这些理论会加入整个理论体系并终使软件工程更加明了。所以我认为软件工程学科的研究是探索并逐步进化的。软件工程研究遵循科学方法，但由于其特性，真实实验并不总是可行而有效的。

在我看来，软件工程研究是一门实验室科学，而且是一门内容广泛的大学科。实验室的规模之大，使得我们必须使用更具探索性的方法来进行研究。只通过分析是无法理解这门学科的。唯有通过在软件工程的实践中研究各种关系的产生和变化，以及各种技术的限制，我们才能知道如何通过配置流程优化软件开发。

同时我们需要利用一切实践机会探索各种理念，比如对可行性进行测试，看看人们是否可以应用这些理念，理解应用它们所需要的技术，并测试它们与其他概念的相互关系。基于这些信息，我们可以调整研究环境中每一个理念，使人们可以在实践中轻松使用。甚至在建立模型之前，我们就需要在实践中试用我们的理念并且改良它们。那么，什么是个性？平时我们总是能谈到个性。“她有着成为律师的完美个性”或“他的个性真的有问题”。的的策略来解决它，那我们认为这个任务是稳定的。而不稳定的任务，则是用不同的方法来解决的。当确，一位大型软件开发公司的人事经理曾表示，如果有机会试用一种科学验证过的测试来度量编程能力的话，预测编程职员工的编程技能，你想要用尽可能少的时间。因此，测试任务需要比在正常工作中遇到的任务小

浔之漫智控技术（上海）有限公司（xzm-wqy-shqw）

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的，但一旦她有了程序员，她不希望他们反思，因此她不希望他们学习。我把这称为不思考的、被时间所困的人事经理的悖论。

事实上，这位人力资源经理并不是完全不思考的。她知道智力起一定作用。也许她已经阅读了这章所引用的一些文献。但她或许没有读到智力有益于获取知识，而不是预测已知的技能。智力不仅仅指智商（智商只是智力的一方面）。阅读科技文献时很容易遗失细节，这不会是次。软件工程里有这样一个传说：Royce在他的文章[70]中反对瀑布模型，但业界未能翻到下一页，在那里他说道，前一页的模型是不被推荐。这样一知半解的例子在从业者和研究者中一定还有很多。当在基于证据做出决定时，请先更全面地了解你的证据。

让我们回到本章开始提出的三个问题。个问题有关是否可以定义怎样是的软件开发人员。对于软件开发的某些任务（例如，编程），我们可能很快就会得出一个定义。对于其他任务（例如，软件工作量估算），则很难定义。你也许会反对说，一个的工作量估算者不就是以正确的信心指数准确可靠地做出估算吗。但在这之前，请记住我们这一章所赋予个问题的意义远远不止于此。定义一个出色表现者意味着把任务和任务所需的技能定义到如下的程度：新手怎样才能成为专家，专家怎样才能成为更好的专家。

对第二个问题的回答与个问题类似。对于某些任务，我们能度量技能和任务难度，但对其他任务我们还不